Rabiatul Adwiya
Ahad, 4 Mac 2018
Isnin, 19 Februari 2018
BAKTI SOSIAL MAHASISWA BSI BERSINERGI BERSAMA BPBN
BARISAN PATRIOT BELA NEGARA (BPBN) PEDULI
Telah disalurkan Beras kepada kaum dhuafa di 6 (enam) kecamatan pontianak dan di kabupaten kubu raya (kakap, sui raya, dan sui rengas) oleh team Peduli BPBN (Barisan Patriot Bela Negara) pada hari Minggu, 18 Februari 2018, yg insya Allah kegiatan ini akan rutin di laksanakan tiap bulannya...
Terima kasih
Kepada para donatur
Kepada ketum H. Ishak
Kepada semua pengurus Jajaran BPBN
Kepada Danramil dan koramil setempat
Kepada LPM (Laskar Pemuda Melayu)
Kepada SATGAS
Semoga Allah selalu memberikan kesehatan dan rejeki kepada kita semua..aamiin
#semangatBELANEGARA
#BPBN
#BSI
#SATGAS
#LPM
#semangatBELANEGARA
#BPBN
#BSI
#SATGAS
#LPM
DOKUMENTASI KEGIATAN BPBN PEDULI
Selasa, 13 Februari 2018
Sosialisasi Barisan Patriot Bela Negara
TIM BPBN dan TNI memberikan wawasan Bela Negara kepada siswa/siswi SMKN 3 Pontianak pada hari Selasa, 13 Februari 2018 pukul 07.30 - 09.30 wib.
Sosialisasi ini perlu dilakukan kepada setiap sekolah karena para siswa harus tahu cara membela negara itu tidak harus ikut BERPERANG, namun dengan memperjuangkan hak asasi manusia dan menolong sesama, saling menghormati itu juga salah satu bagian dari BELA NEGARA.
#HIDUP BELA NEGARA
#NKRI Harga Mati
DOKUMENTASI SOSIALISASI SMKN 3 PONTIANAK
Isnin, 5 Februari 2018
TUGAS METODE PENELITIAN
PERTEMUAN 3 DAN 4
1. Yang bukan merupakan metode pengumpulan data adalah:
a. Wawancara
b. Pengamatan Langsung
c. Pengamatan berstruktur
d. Study Kepustakaan
2. Keuntungan melakukan Observasi, adalah
a. Dengan cara pengamatan, data yang langsung mengenai prilaku dari objek dapat segera dicatat dan tidak menggantungkan data dari ingatan seseorang
b. Ada kegiatan-kegiatan yang tidak mungkin diperoleh datanya dengan pengamatan
c. Pengamatan terhadap suatu fenomena yang lama tidak dapat dilakukan secara langsung
d. Kadangkala dilakukan waktu menunggu yang lama untuk memperoleh suatu pengamatan langsung terhadap satu kejadian
3. Yang harus dilakukan dalam melaksanakan Observasi yaitu kecuali:
a. Bertindaklah dengan rendah hati
b. Lengkapilah dengan catatan selama observasi berlangsung
c. Jangan membuat asumsi
d. Mintalah izin terlebih dahulu dari manager atau pegawai-pegawai yang terlibat
4. Pengamatan langsung terhadap kegiatan yang diteliti, pengamatan yang termasuk ke dalam teknik pengumpulan data, yaitu :
a. Pengamatan dicatat secara sistematik dan dihubungkan proposisi umum
b. Pengamatan dapat diperiksa atas validitas dan reliabilitas
c. Pengamatan harus berkaitan dengan tujuan penelitian yang telah direncanakan
d. Semua jawaban benar
5. Secara umum pengamatan umum dapat dibagi menjadi berapa contoh :
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
6. Pengamatan harus dapat dipercaya dan valid, harus mempunyai derajat terapan dan sifat umum, yaitu contoh dari :
a. Beberapan ciri umum pengamatan
b. Kelemahan observasi
c. Keuntungan melakukan observasi
d. Pengamatan langsung (OBSERVASI)
7. Yang tidak boleh dilakukan dalam melaksanakan Observasi yaitu kecuali:
a. Mengganggu kerja individu yang diobservasi maupun individu lainnya
b. Terlalu menekankan pada pekerjaan-pekerjaan yang tidak penting
c. Kaji ulanglah hasil observasi dengan individu-individu yang terlibat
d. Jangan membuat asumsi-asumsi
8. Proses memproleh keterangan untuk tujuan penelitian dengan cara tanya jawab dan bertatap muka antara si pewawancara dengan sipenjawab/responden, yaitu :
a. Wawancara
b. Observasi
c. Pidato
d. Percakapan sehari-hari
9. Cabang ilmu pengetahuan dibagi atas berapa golongan :
a. 9 golongan
b. 17 golongan
c. 20 golongan
d. 25 golongan
10. Sistem pelayanan di perpustakaan secara umum dapat dibagi atas berapa jenis, yaitu :
a. 2 jenis
b. 3 jenis
c. 4 jenis
d. 5 jenis
11. Teknik dalam pengkutipan terdiri dari :
a. 1 Kutipan
b. 2. Kutipan
c. 3 Kutipan
d. 4 Kutipan
12. Aturan dalam membuat kutipan langsung antara lain, kecuali :
a. Kalimat yang dikutip berupa difinisi atau pengertian dari suatu teori
b. Kutipan harus sama dengan aslinya baik susunan kata, ejaan maupun tanda baca
c. Jarak antara baris dua spasi
d. Kutipan panjangnya lima baris atau lebih diketik satu spasi dengan paragraf lurus dimulai pada 5 ketukan atau satu tab dari tepi kiri tanpa tanda petik
13. Yang bukan merupakan aturan dalam membuat kutipan tidak langsung, yaitu :
a. Kutipan diintegrasi dengan teks dan paragraf
b. Kutipan harus sama dengan aslinya baik susunan kata, ejaan maupun tanda baca
c. Kalimat yang dikutif bukan berupa pengertian atau definisi
d. Jarak antara baris dua spasi
14. Langkah-langkah metode ilmiah yang diaplikasikan dalam management menurut siswanto (2007:8), yaitu adalah :
a. Observasi, rumusan permasalahan
b. Akumulasi dan klasifikasi fakta tambahan yang baru
c. Generalisasi, rumusan hipotesis, testing dan verifikasi
d. Semua jawaban a, b dan c benar
15. Penulisan daftar pusaka yang bener dari referensi Jurnal, Buletin, Majalah atau Surat kabar adalah :
a. Onno. 2005. Wirelles RTRWNet dengan wajan Bolik, VOIP. Jakarta: Media Indonesia . (25 Maret 2005)
b. Onno, 2005 Wirelles RTRWnet dengan wajan Bolik. VOIP, Jakarta; Media Indonesia
(25-03-2005)
c. Onno; 2005 Wirelles rtrwNet dengan wajan Bolik; VOIP. Jakarta: media Indonesia
(25/03/2005)
d. Onno:2005 wirelles RTRWNet dengan wajan Bolik, VOIP, Jakarta. Media Indonesia
(2005 Maret 25)
16. The Liang Gie. 2002. Administrasi Perkantoran Modern. Yogyakarta: Liberty. Yaitu contoh dari :
a. Satu Pengarang
b. Dua pengarang
c. Tiga pengarang atau Lebih
d. Pengarang Sama
17. Ada berapa contoh dari sumber referensi buku cetak :
a. 4
b. 5
c. 6
d. 7
18. Contoh penulisan Referensi Buku Cetak dari Dua Pengarang, yaitu:
a. Nasution, A. H., dan Ahmad Barizi. 2000. Metode Statistika. Jakarta: PT. Gramedia
b. The Liang gie. 2002. Administrasi Perkantoran Modern. Yogyakarta: Liberty
c. Anoname, 2005. Company Profile. Jakarta: PT Citra Van Titipan Kilat
d. Afrianto, D. 1999. Pedoman Penulisan HTML. Jakarta: PT Mawar Melati
19. Management dapat didefinisikan sebagai bekerja dengan orang-orang untuk menentukan menginterprestasikan dan mencapai tujuan-tujuan dengan pelaksanaan fungsi-fungsi perencanaan, pengorganisasian, penyusunan personalia atau kepegawaian, pengarahan dan kepemimpinan dan pengawasan, yaitu menurut :
a. SBY
b. Et al
c. Handoko
d. Siswanto
20. Pengarahan dan kepemimpinan disebut juga dengan :
a. Controlling
b. Leading
c. Planning
d. Staffing
a. Wawancara
b. Pengamatan Langsung
c. Pengamatan berstruktur
d. Study Kepustakaan
2. Keuntungan melakukan Observasi, adalah
a. Dengan cara pengamatan, data yang langsung mengenai prilaku dari objek dapat segera dicatat dan tidak menggantungkan data dari ingatan seseorang
b. Ada kegiatan-kegiatan yang tidak mungkin diperoleh datanya dengan pengamatan
c. Pengamatan terhadap suatu fenomena yang lama tidak dapat dilakukan secara langsung
d. Kadangkala dilakukan waktu menunggu yang lama untuk memperoleh suatu pengamatan langsung terhadap satu kejadian
3. Yang harus dilakukan dalam melaksanakan Observasi yaitu kecuali:
a. Bertindaklah dengan rendah hati
b. Lengkapilah dengan catatan selama observasi berlangsung
c. Jangan membuat asumsi
d. Mintalah izin terlebih dahulu dari manager atau pegawai-pegawai yang terlibat
4. Pengamatan langsung terhadap kegiatan yang diteliti, pengamatan yang termasuk ke dalam teknik pengumpulan data, yaitu :
a. Pengamatan dicatat secara sistematik dan dihubungkan proposisi umum
b. Pengamatan dapat diperiksa atas validitas dan reliabilitas
c. Pengamatan harus berkaitan dengan tujuan penelitian yang telah direncanakan
d. Semua jawaban benar
5. Secara umum pengamatan umum dapat dibagi menjadi berapa contoh :
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
6. Pengamatan harus dapat dipercaya dan valid, harus mempunyai derajat terapan dan sifat umum, yaitu contoh dari :
a. Beberapan ciri umum pengamatan
b. Kelemahan observasi
c. Keuntungan melakukan observasi
d. Pengamatan langsung (OBSERVASI)
7. Yang tidak boleh dilakukan dalam melaksanakan Observasi yaitu kecuali:
a. Mengganggu kerja individu yang diobservasi maupun individu lainnya
b. Terlalu menekankan pada pekerjaan-pekerjaan yang tidak penting
c. Kaji ulanglah hasil observasi dengan individu-individu yang terlibat
d. Jangan membuat asumsi-asumsi
8. Proses memproleh keterangan untuk tujuan penelitian dengan cara tanya jawab dan bertatap muka antara si pewawancara dengan sipenjawab/responden, yaitu :
a. Wawancara
b. Observasi
c. Pidato
d. Percakapan sehari-hari
9. Cabang ilmu pengetahuan dibagi atas berapa golongan :
a. 9 golongan
b. 17 golongan
c. 20 golongan
d. 25 golongan
10. Sistem pelayanan di perpustakaan secara umum dapat dibagi atas berapa jenis, yaitu :
a. 2 jenis
b. 3 jenis
c. 4 jenis
d. 5 jenis
11. Teknik dalam pengkutipan terdiri dari :
a. 1 Kutipan
b. 2. Kutipan
c. 3 Kutipan
d. 4 Kutipan
12. Aturan dalam membuat kutipan langsung antara lain, kecuali :
a. Kalimat yang dikutip berupa difinisi atau pengertian dari suatu teori
b. Kutipan harus sama dengan aslinya baik susunan kata, ejaan maupun tanda baca
c. Jarak antara baris dua spasi
d. Kutipan panjangnya lima baris atau lebih diketik satu spasi dengan paragraf lurus dimulai pada 5 ketukan atau satu tab dari tepi kiri tanpa tanda petik
13. Yang bukan merupakan aturan dalam membuat kutipan tidak langsung, yaitu :
a. Kutipan diintegrasi dengan teks dan paragraf
b. Kutipan harus sama dengan aslinya baik susunan kata, ejaan maupun tanda baca
c. Kalimat yang dikutif bukan berupa pengertian atau definisi
d. Jarak antara baris dua spasi
14. Langkah-langkah metode ilmiah yang diaplikasikan dalam management menurut siswanto (2007:8), yaitu adalah :
a. Observasi, rumusan permasalahan
b. Akumulasi dan klasifikasi fakta tambahan yang baru
c. Generalisasi, rumusan hipotesis, testing dan verifikasi
d. Semua jawaban a, b dan c benar
15. Penulisan daftar pusaka yang bener dari referensi Jurnal, Buletin, Majalah atau Surat kabar adalah :
a. Onno. 2005. Wirelles RTRWNet dengan wajan Bolik, VOIP. Jakarta: Media Indonesia . (25 Maret 2005)
b. Onno, 2005 Wirelles RTRWnet dengan wajan Bolik. VOIP, Jakarta; Media Indonesia
(25-03-2005)
c. Onno; 2005 Wirelles rtrwNet dengan wajan Bolik; VOIP. Jakarta: media Indonesia
(25/03/2005)
d. Onno:2005 wirelles RTRWNet dengan wajan Bolik, VOIP, Jakarta. Media Indonesia
(2005 Maret 25)
16. The Liang Gie. 2002. Administrasi Perkantoran Modern. Yogyakarta: Liberty. Yaitu contoh dari :
a. Satu Pengarang
b. Dua pengarang
c. Tiga pengarang atau Lebih
d. Pengarang Sama
17. Ada berapa contoh dari sumber referensi buku cetak :
a. 4
b. 5
c. 6
d. 7
18. Contoh penulisan Referensi Buku Cetak dari Dua Pengarang, yaitu:
a. Nasution, A. H., dan Ahmad Barizi. 2000. Metode Statistika. Jakarta: PT. Gramedia
b. The Liang gie. 2002. Administrasi Perkantoran Modern. Yogyakarta: Liberty
c. Anoname, 2005. Company Profile. Jakarta: PT Citra Van Titipan Kilat
d. Afrianto, D. 1999. Pedoman Penulisan HTML. Jakarta: PT Mawar Melati
19. Management dapat didefinisikan sebagai bekerja dengan orang-orang untuk menentukan menginterprestasikan dan mencapai tujuan-tujuan dengan pelaksanaan fungsi-fungsi perencanaan, pengorganisasian, penyusunan personalia atau kepegawaian, pengarahan dan kepemimpinan dan pengawasan, yaitu menurut :
a. SBY
b. Et al
c. Handoko
d. Siswanto
20. Pengarahan dan kepemimpinan disebut juga dengan :
a. Controlling
b. Leading
c. Planning
d. Staffing
Isnin, 25 Disember 2017
JURNAL CYBERNETICS
Perancangan Permainan Edukasi Peduli Jajanan Sehat
Abstrak:
Abstrak:
Jajanan merupakan salah satu makanan
atau minuman siap saji yang sering di jumpai dan disukai salah satunya
oleh anak-anak. Ini dikarenakan kebiasaan jajan yang sangat melekat
khususnya pada anak sekolah dasar. Pendidikan gizi sebaiknya diberikan
sedini mungkin dengan menyebarkan pesan, dan informasi. Salah satu
penerapan informasi dapat berupa media aplikasi permainan. Dengan adanya
aplikasi permainan ini diharapkan dapat menyebarkan pesan/informasi
agar anak sekolah dasar dengan usia 6-12 tahun dapat lebih memahami
tentang pentingnya dalam memilih jajanan. Aplikasi permainan ini dibuat
menggunakan aplikasi Construct 2 dengan metode pengembangan perangkat
lunak berbasis multimedia.
Kata Kunci
Jajanan;Aplikasi Permainan
Teks Lengkap:
Klik link dibawah ini 👇Referensi
[1] Prasetya, Didik Dwi. 2013. Membuat Aplikasi SmartPhone MultiPlatform. Jakarta: PT. Elex
Media Komputindo.
[2] Roedavan, Rickman. 2017. Construct 2 Tutorial Game Engine. Bandung: Informatika Bandung.
[3] Rosa. A.S dan M. Shalahuddin. 2015. Rekayasa Perangkat Lunak. Bandung: Informatika.
[4] Safaat, Nazruddin 2015. Pemerograman Mobile Smartphone Dan Tablet PC Berbasis Android.
Bandung: Informatika.
[5] Siahaya, Griennasty Clawdya. 2016. Total Mikroba Dan Escherichia Coli Pada Pangan Jajanan.
Vol VI No 4. November 2016. ISSN: 2089-4686
[6] Soenyoto, Pranoto. 2017. Animasi 2D. PT. Elex Media Komputindo, Jakarta.
Media Komputindo.
[2] Roedavan, Rickman. 2017. Construct 2 Tutorial Game Engine. Bandung: Informatika Bandung.
[3] Rosa. A.S dan M. Shalahuddin. 2015. Rekayasa Perangkat Lunak. Bandung: Informatika.
[4] Safaat, Nazruddin 2015. Pemerograman Mobile Smartphone Dan Tablet PC Berbasis Android.
Bandung: Informatika.
[5] Siahaya, Griennasty Clawdya. 2016. Total Mikroba Dan Escherichia Coli Pada Pangan Jajanan.
Vol VI No 4. November 2016. ISSN: 2089-4686
[6] Soenyoto, Pranoto. 2017. Animasi 2D. PT. Elex Media Komputindo, Jakarta.
Ahad, 10 Disember 2017
Isnin, 13 November 2017
PENGABDIAN MASYARAKAT PANTI ASUHAN TUNAS ISLAM MUHAMMADIYAH
PEMBERDAYAAN REMAJA MEMBANGUN KEMANDIRIAN
EKONOMI
BERBASIS KEARIFAN LOKAL MELALUI PENGEMBANGAN KETERAMPILAN DAN PENDIDIKAN
ENTREPRENEURSHIP
II.1 Tujuan Kegiatan
Tujuan kegiatan Pengabdian
kepada Masyarakat yang dilaksanakan melalui kegiatan pelatihan, antara lain:
1.
Anak asuh mampu membuat produk dengan meningkatkan nilai kearifan
lokal.
2.
Anak asuh mampu
membuat kemasan yang menarik dan baik.
3.
Anak asuh mampu
membuat proposal usaha.
II.2 Manfaat Kegiatan
Kegiatan
Pengabdian Masyarakat ini memiliki beberapa manfaat bagi Anak Asuh Panti Asuhan
Tunas Islam Muhammadiyah, diantaranya:
1.
Peserta dapat
mengolah barang mentah menjadi barang jadi
2.
Peserta dapat
membuat desain dan kemasan yang menarik
3.
Peserta dapat
membuat proposal usaha
III.1 Realisasi Kegiatan
Persiapan Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat
Sebelum kegiatan
Pengabdian kepada Masyarakat dilaksanakan, maka dilakukan beberapa persiapan
sebagai berikut.
1.
Mengetahui lokasi
sasaran pengabdian.
2.
Mengidentifikasi
kebutuhan sasaran pengabdian.
3.
Melakukan
estimasi terhadap kebutuhan kegiatan.
4.
Menentukan waktu
pelaksanaan kegiatan.
5.
Menentukan Tim
Pengabdian kepada Masyarakat sebagai tutor.
6.
Menyusun materi
pelatihan.
Pelaksanaan Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dilaksanakan di Ruang Kelas
Panti Asuhan Tunas Islam Muhammadiyah Kec. Rasau Jaya Kab. Kubu Raya, Kalimantan
Barat. Agenda kegiatan
dilaksanakan selama 3 hari, yakni tanggal 10-12 November
2017. Jumlah peserta adalah 16 orang.
Berikut adalah agenda pelaksanaan kegiatan yang direncanakan dalam
proposal.
Hari Kegiatan
1
Pelatihan
Pembuatan Banana Nugget
2
Penyampaian
Materi Desain dan Pembuatan Kemasan
3
Penyampaian
Materi Pembuatan Proposal Usaha
Dan berikut
adalah laporan realisasi pelaksanaan kegiatan Pengabdian Masyarakat yang
berlangsung di AMIK “BSI Pontianak”.
Hari
|
Waktu Kegiatan
|
Jenis Kegiatan
|
Keterangan
|
1
|
10 November
2017
|
Pelatihan Pembuatan Banana
|
TERLAKSANA
|
Nugget
|
|||
2
|
11 November
2017
|
Penyampaian Materi
Desain dan
|
TERLAKSANA
|
Pembuatan Kemasan
|
|||
3
|
13 November
2017
|
Penyampaian Materi
Pembuatan
|
TERLAKSANA
|
Proposal
Usaha
|
III.2 Sasaran
Sasaran yang
menjadi fokus dalam kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah Anak Asuh
Panti Asuhan Tunas Islam Muhammadiyah.
III.3 Hasil Kegiatan
1.
Pencapaian Hasil
Hasil yang
dicapai dalam kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini, antara lain:
a. Kemampuan
dalam menggunakan Photoshop. Kemampuan peserta diukur melalui praktik yang
dilakukan selama pelatihan, serta diadakan tes praktek di awal kegiatan
Pengabdian Masyarakat.
b. Buku modul yang
diserahkan ke Panti Asuhan Tunas Islam Muhammadiyah Kab. Kubu Raya Kalimantan Barat
agar dapat bermanfaat dan menjadi bahan belajar untuk para peserta Panti Asuhan
Tunas Islam Muhammadiyah.
2.
Fasilitas yang
Diterima
Fasilitas yang diterima peserta dalam pelaksanaan kegiatan Pengabdian
Masyarakat AMIK “BSI Pontianak”, antara lain:
a.
Handsout materi
pelatihan.
b.
Sertifikat.
c.
Buku Modul.
3.
Faktor Pendukung
dan Faktor Penghambat
Beberapa faktor
yang mendukung terlaksananya kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini, antara
lain:
a.
Persiapan yang telah dipersiapkan secara maksimal oleh tim pengabdian.
b.
Antusias dan
respon yang sangat baik dari peserta pengabdian.
c.
Dukungan dari pihak Panti Asuhan Tunas Islam Muhammadiyah Kab. Kubu
Raya.
d.
Terjalinnya
kerjasama yang baik antara AMIK “BSI Pontianak” dengan
Panti Asuhan Tunas Islam Muhammadiyah Kab. Kubu Raya.
Dari hasil kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang dilaksanakan
secara umum tidak ada faktor penghambat yang berarti. Ketersediaan bahan baku
untuk pembuatan nugget pisang dan komputer/laptop sebagai pengetahuan dalam
pembuatan logo sehingga menjadi pendukung dalam kegiatan ini. Kendala hanya
terbatas pada cara pembuatan logo dan kemasan produk, namun kendala tersebut
dapat teratasi dengan aktifnya Tim Tutor dalam memandu para peserta dalam
melakukan praktik dari Pelatihan yang diberikan selama 3 hari.
DOKUMENTASI
Langgan:
Catatan (Atom)
JURNAL KU
JURNAL CYBERNETICS
Perancangan Permainan Edukasi Peduli Jajanan Sehat Abstrak: Jajanan merupakan salah satu makanan atau minuman siap saji yang s...
-
PEMBERDAYAAN REMAJA MEMBANGUN KEMANDIRIAN EKONOMI BERBASIS KEARIFAN LOKAL MELALUI PENGEMBANGAN KETERAMPILAN DAN PENDIDIKAN ENTRE...
-
Perancangan Permainan Edukasi Peduli Jajanan Sehat Abstrak: Jajanan merupakan salah satu makanan atau minuman siap saji yang s...